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    moodle

    Ambiente virtual de aprendizagem (Moodle) de uso exclusivo da UTFPR-Câmpus Curitiba como ferramenta de apoio ao ensino presencial, semipresencial e a distância.
    Estamos trabalhando para torná-lo mais rápido e dinâmico.

    Não há necessidade de os alunos regulares e Professores da UTFPR se cadastrarem neste ambiente.
    Usar o login e senha que já possuem:


    aluno
    Alunos da UTFPR - Câmpus Curitiba:
    -
    professor
    Professores e Técnicos Administrativos
    da UTFPR - Câmpus Curitiba
    Os alunos da UTFPR podem acessar o ambiente diretamente usando seu próprio código de aluno, mas devem incluir a letra "a" no início do código, ou seja, se o código do aluno, por ex., é 391999, o nome de usuário no ambiente será a391999.

    Como senha, utilizar a mesma senha do sistema acadêmico (aquela que é usada para fazer matrícula).

    Caso tenha alguma dúvida sobre seu código de aluno e senha, entre em contato com a Secretaria Geral - DERAC - do Câmpus Curitiba.

    Para acessar os cursos (disciplinas) entre em contato com o professor responsável e solicite sua inclusão na disciplina ou o código que permita sua autoinscrição (isto, caso o acesso ao conteúdo exija um código).

    Os professores e Administrativos da UTFPR podem acessar este ambiente sem cadastro prévio, utilizando o mesmo login e senha que permitem acessar seu email @utfpr; ou seja, se seu email institucional é josedasilva@utfpr.edu.br, seu nome de usuário neste ambiente será josedasilva.

    Como senha, utilize a mesma senha do email institucional (aquela usada para acessar seus mensagens no webmail institucional).

    Caso tenha alguma dúvida sobre seu login institucional, entre em contado com a DIRGTI no Câmpus Curitiba.


    Obs. Eventualmente os usuários poderão ter mais de uma conta neste ambiente, pois além do cadastro institucional este ambiente permite o autocadastramento em um banco de dados próprio do Moodle. Pode ocorrer que um "nome de usuário" já esteja sendo utilizado por outro pessoa. Neste caso a orientação é acessar o autocadastramento e criar uma conta para seu uso pessoal com um login diferente.
    As contas criadas pelo
    autocadastramento têm prioridade sobre as contas institucionais.

    profs Professores:
    Mantenham ativos neste ambiente somente os cursos não encerrados.
    De preferência, recomenda-se que apaguem as disciplinas que estão em desuso.
    Isto contribui para uma melhor organização e dá uma maior dinâmica ao acesso das informações postadas, torna mais fluente a manutenção e atualizações das informações e facilita a migração para versões mais atualizadas.

    ATENÇÃO!!! Apagar as informações deste ambiente é uma decisão particular do professor e é irreversível. Caso optem por apagar, se considerarem que as informações postadas podem ter uso futuro, tenha sempre uma cópia de segurança (backup) das informações postadas (textos, imagens, links) em seu computador ou em uma mídia de uso pessoal.

    proib Atenção Professores: optar pelo Código de inscrição na configuração de seu curso.
    É Importante que o professor decida por permitir o acesso ao seu curso somente a participantes autorizados (Isto evita a invasão de usuários indesejados ao sistema).
    Para fazer isto ele deve cadastrar um código de inscrição para a sua disciplina.
    Isto pode ser feito assim:
    1 - No menu "Administração" escolha a opção "Configurações"
    2 - Na seção "Disponibilidade" preencha o campo "Código de Inscrição"
    3 - Divulgue este código somente aos participantes autorizados a acessar o curso.

    Caso queira, ainda pode definir um intervalo de dias para estas inscrições serem feitas: preencha, na seção "Inscrição" a data de início e final do prazo para inscrição no curso.



    COTED-CT



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  • Dicas para um uso saudável do Ambiente:
    - como imagem do perfil, use somente foto do rosto, sem adereços.
    - use letras maiúsculas, somente nas iniciais de seu nome
    - não pratique qualquer tipo de apologia, evite nomes e dados falsos
    (para não incorrer em discriminações e falsidade ideológica)